Воспитатель детского сада
|
Темы курсов повышения квалификации |
Объём часов |
Форма обучения |
|
«Формы и методы формирования семейных ценностей у детей и их родителей» |
48 |
Очно-заочная |
|
«Психология эмоций: основы профилактики и коррекции эмоционального неблагополучия» |
108 |
Очно-заочная |
|
«Взаимодействие образовательного учреждения и семьи в рамках ФГОС» |
108 |
Очно-заочная |
|
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в рамках реализации основных направлений ФГОС в дошкольных образовательных организациях» |
72 |
Очно-заочная |
|
«Интерактивные формы работы с детьми и родителями» |
24 |
Очная |
|
«Технологии родительского образования как механизм развития личности, семьи, социума» |
48 |
Очно-заочная |
|
«Технологии духовно-нравственного воспитания обучающихся и их родителей» |
108 |
Очно-заочная, дистанционная |
|
«(не)Идеальный педагог. Факторы, препятствующие развитию компетентности» |
16 |
Очная |
|
«Дошкольные возрастные кризисы: методы работы с детьми и родителями» |
16 |
Очная |
|
Организация развивающей среды в образовательной организации |
24 |
Очная |
|
«Формирование и поддержка учебной мотивации: системный подход» |
16 |
Очная |
|
«Психологические аспекты работы с группой» |
24 |
Очная |
|
«Семья как система: условия гармонизации отношений» |
24 |
Очная |
|
«Профилактика эмоционального выгорания у педагогов» |
24 |
Очная |

